Schule als Lern- und Lebensort

- mit Begeisterung lernen und lehren -

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Schule

Regenbogenschule Fahrland:

-verlässliche Halbtagsschule
-Hort

Lehr- und Lernformen:

-offener Unterrichtsbeginn
-Morgenkreis
-Partner- und Gruppenarbeit
-Binnendifferenzierung
-Wochenplanarbeit
-Freiarbeit

Ein märchenhafter Projekttag

Nachdem wir vor 14 Tagen unseren „Tag der Mathematik" hatten, an dem sich alles um Zahlen drehte, führten wir heute (30.4.) unseren Projekttag Deutsch mit dem Thema „Märchen" durch.
Wir waren klassenübergreifend in viele verschiedene Gruppen eingeteilt worden, nachdem wir uns ein Thema ausgesucht hatten. Es waren so viele interessante Dinge, dass uns die Entscheidung nicht gerade leicht fiel.
Das alles war im Angebot: Märchenspiele entwickeln, Leserolle basteln und Comics gestalten, Märchenrätsel lösen, eine Märchen-Rallye mit Dalli-Klick, Puzzle, Reimen und Bewegungsspielen durchführen. Eine Gruppe erfand selber Märchen und gestaltete Bilder dazu, es wurde ein Konzept für eine Talk-Show mit Märchenfiguren entwickelt, die Märchen „Dornröschen", „Frau Holle", Die Bremer Stadtmusikanten" und „Rotkäppchen" wurden einstudiert.
Eine andere Gruppe las Märchen, in denen geheiratet wurde, beantwortete dazu Fragen, entwarf Hochzeitskleidung, baute Burgen und buk für die Hochzeit Muffins. Auch ein musikalisches Märchen wurde unter die Lupe genommen und eine Gruppe sollte sich Märchen aussuchen und selbst einen Text für einen Märchen-Rap schreiben und gestalten.
Die Ergebnisse unserer Projektarbeit wurden in der letzten Unterrichtsstunde präsentiert.

AG „Junge Reporter", Regenbogenschule Fahrland

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